· septembre, 2009

Billets sur Education de septembre, 2009

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Global Voices-Global Change : se préparer au changement climatique

  28/09/2009

Global Change [tous les liens sont en anglais, sauf mention contraire], le programme éducatif de MS ActionAid Denmark, a pour ambition de former de jeunes gens à affronter les bouleversements politiques et sociaux du monde, grâce à la communication, aux nouveaux médias et à une organisation innovante. Ils sont aidés...

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Japon : La semaine de formation pour la prévention des catastrophes

  27/09/2009

La première semaine de septembre au Japon est la Semaine de prévention des catastrophes [en japonais]. Au cours de cette semaine, les écoles, les organisations et les employés de bureau se réunissent pour organiser la formation de prévention des catastrophes. Des tremblements de terre, des inondations, des incendies et d'autres...

Afrique : La technophobie va-t-elle faire capoter le pari sur les technologies de l'information ?

  23/09/2009

Les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont très prometteuses pour le développement humain. Les téléphones portables, pour certains, facilitent et élargissent le fonctionnement des marchés dont elles étaient jusqu'alors absentes. Les téléphones portables ont conquis les domaines de la banque (les distributeurs mobiles de billets dans certains...

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Porto Rico : Un débat sur la censure de certains livres à l'école

  22/09/2009

Le Ministère de l’éducation de Porto Rico a récemment retiré cinq livres du programme de la onzième année du système d'enseignement public : Antología personal, par José Luis González ; El entierro de Cortijo, par Edgardo Rodríguez Juliá ; Mejor te lo cuento: antología personal, par Juan Antonio Ramos ;...

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Chine : Une écolière rêve de devenir “fonctionnaire corrompu”

  15/09/2009

Le tout premier jour de l’année scolaire en Chine (1er septembre), le Southern Metropolitan Daily [en chinois, comme tous les liens] de Guangzhou a demandé à des enfants au CP ce qu’ils souhaitaient faire dans la vie. L’une d’entre eux a répondu au journaliste qu’elle rêvait de « devenir fonctionnaire ». Lorsque...

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Traducteur de la semaine : Boukary Konaté au Mali

  06/09/2009

Boukary Konaté, 31 ans, enseigne le français et l'anglais dans un lycée de Bamako, la capitale du Mali. Le destin (et beaucoup de travail) l'ont conduit du Mali rural à Bamako, où il a découvert le World Wide Web dont il est aussitôt tombé amoureux. Rejoindre l'équipe des traducteurs de Global Voices en...

Maroc : Enseigner le “berbère” à l'école

  06/09/2009

Exemple de l'alphabet du Tifinagh Un article du site de BBC News sur l'apprentissage des langues “berbères” au Maroc a toute l'attention de la blogosphère du pays. L'article, qui souligne les différentes manières d'apprendre et étudier la langue, et qui détaille le développement de l'alphabet Tifinagh, a causé de nombreuses...

Jamaïque : Uniformisation ?

  06/09/2009

“La Caraïbe incarne, selon Rex Nettleford, le modèle idéal de ce que le monde tente d'accomplir par le biais de la mondalisation: des gens, des cultures et des groupes ethniques différents rassemblés dans un grand creuset, partageant un espace géographique commun” – pourtant pour la blogueuse jamaïcaine Ruthibelle [en anglais], “il semble…que cette quête d'une région unique, d'un...

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USA : Rentrée universitaire et craintes d'expulsions

  04/09/2009

Une proposition de loi qui réglerait  la situation juridique des 65.000 et quelques étudiants sans-papiers aux Etats-Unis est toujours dans les limbes au moment où commence une nouvelle année scolaire et universitaire.  Le DREAM Act (NdT : la loi pour le développement, l'assistance et l'éducation des étrangers mineurs, l'acronyme signifie “REVE”) [les liens...

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Des campagnes en ligne pour lutter contre le développement du VIH/SIDA

  01/09/2009

Pour lutter contre la propagation du SIDA et informer les gens sur la maladie et les mesures de protection, de nombreuses organisations et des militants du monde entier se sont engagés dans des campagnes et initiatives à la fois locales et innovantes. Aujourd'hui, nous allons en présenter quelques-unes qui utilisent les TIC et les médias citoyens pour diffuser leur message.

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