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Le dialogue sur les langues sous-représentées a commencé

(liens en français et anglais) La discussion “Utilisation des outils en ligne pour  la promotion des langues sous-représentées” est en cours en ce moment et va se dérouler en ligne jusqu'au 22 novembre. Cet événement d'une semaine, organisé par New TacticsIndigenous Tweets, et Rising Voices, la branche de Global Voices Online dédiée au développement des blogs et médias personnels, donne l'occasion aux locuteurs de ces langues d'échanger sur leurs pratiques personnelles et leurs stratégies en vue de leur assurer une meilleure représentation en ligne.

Cet événement peut aussi présenter un intérêt pour d'autres utilisateurs de langues semblablement sous-représentées qui souhaitent en savoir plus sur les défis, réussites et opportunités d'édifier des communautés autour de la pratique de ce langues. Le dialogue est ouvert à tous ceux qui souhaitent l'enrichir de leurs questions ou contributions.

Quelques thèmes débattus en ce moment :

Pourquoi une langue est-elle sous-représentée en ligne ?
Est-ce à cause des difficultés d'accès à l'internet ? De l'absence de clavier fonctionnel ? Ou encore, de difficultés d'ordre autre qu'informatique, comme le ‘manque d'assurance’ des locuteurs dans cette langue ?
Quelles sont les étapes nécessaires avant l'utilisation en ligne d'une langue sous-représentée ?
Quels sont les obstacles techniques particuliers à franchir pour mieux représenter davantage de langues en ligne ?  Comment faire pénétrer nos langues dans Google, Facebook, Twitter ?
Partagez vos expériences
Vous êtes-vous servi des nouvelles technologies et des outils du web 2.0 pour utiliser et promouvoir les langues sous-représentées en ligne ? Quels outils avez-vous utilisés ? Qu'avez-vous appris qui puisse être transmis aux autres locuteurs ?
Comment avez-vous bâti une communauté d'internautes dédiée à l'usage en ligne de cette langue ?
Comment avez-vous réussi à promouvoir l'usage d'une langue en ligne avec des communautés ? Comment intéressez-vous les gens et les amenez à s'engager ? Comment avez-vous formé d'autres à l'utilisations de ces outils de médias citoyens ?
Quels sont les moyens pour sensibiliser et stimuler la prochaine génération ?
Comment s'assurer que cet effort s'inscrira dans la durée ? Dans quel cadre et contexte oeuvrez-vous ? Quelles sont vos difficultés à atteindre la prochaine génération de locuteurs ?

Rendez-vous sur la page du dialogue ici.

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